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Diagnostic IRM des maladies neuro-dégénératives et démences du sujet âgé

Formation e-Learning sur les pratiques en matière de diagnostic des maladies neuro-dégénératives en IRM

Le repérage des signes précoces d’une maladie neuro-dégénérative est primordial pour prendre en charge dès que possible un patient atteint de démence. L'IRM cérébrale est la modalité d'imagerie recommandée devant tout trouble cognitif avéré de découverte récente, avec un objectif double : éliminer une cause curable et orienter sur l'étiologie de l'altération cognitive.

Ce programme est proposé en formation à distance et asynchrone afin de laisser la liberté au professionnel de santé de le suivre quand il est disponible, où qu’il soit.

Il rappelle les différents types de démences, l'anatomie cérébrale, le protocole et les signes IRM du vieillissement cérébral normal, de la maladie d'Alzheimer, des autres maladies neuro-dégénératives et des démences vasculaires, illustrés par un atelier de cas cliniques.

Il inclut un modèle de compte-rendu et un arbre décisionnel diagnostique pour vous aider dans votre travail quotidien.

Les objectifs Ce que vous connaîtrez à l'issue de cette formation

Généraux

  • Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en IRM des troubles cognitifs du sujet âgé.
  • Adapter sa pratique professionnelle personnelle aux bonnes pratiques en vigueur concernant le protocole et l'interprétation d'une imagerie pour troubles cognitifs.
  • S’inscrire dans une démarche d’évaluation des pratiques individuelles.
  • Identifier les écarts entre sa propre pratique et les recommandations des sociétés savantes et de l’HAS.
  • Identifier des pistes d'amélioration pour mieux réaliser et interpréter des IRM pour troubles cognitifs.

Pédagogiques

  • Définir les troubles cognitifs, démences et maladies neuro-dégénératives.
  • Identifier les structures anatomiques en imagerie cérébrale.
  • Énumérer les séquences du protocole IRM et leur utilité.
  • Distinguer une IRM cérébrale normale d'une IRM pathologique chez un sujet âgé.
  • Analyser la topographie d'une atrophie.
  • Orienter le diagnostic vers le type de maladie neuro-dégénérative.
  • Énoncer les signes de démence vasculaire.

Programme de la formation

Contenu du cours

  • Introduction à la formation
  • Pré-test
  • Objectifs et introduction du cours
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Illustration du cerveau
  • Pré-test
  • IRM du cerveau
  • IRM du cerveau en coupes axiales
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • Protocole d'imagerie
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • Différencier le normal du pathologique
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • Troubles cognitifs et démences
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • La maladie d'Alzheimer
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • Autres démences neurodégénératives
  • Post-test

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Pré-test
  • Démence vasculaire
  • Post-test

Contenu du cours

  • Les hydrocéphalies
  • La maladie de Creutzfeld Jakob

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage

Contenu du cours

  • Commentaire du cas clinique
  • Revoir le cas clinique

Contenu du cours

  • Commentaire du cas clinique
  • Revoir le cas clinique

Contenu du cours

  • Interprétez l'examen
  • Revoir le cas clinique complet

Contenu du cours

  • Interprétez l'examen
  • Revoir le cas clinique complet

Contenu du cours

  • Interprétez l'examen
  • Revoir le cas clinique complet

Contenu du cours

  • Interprétez l'examen
  • Revoir le cas clinique complet

Contenu du cours

  • Revoir le cas clinique complet
  • Interprétez l'examen

Contenu du cours

  • Interprétez l'examen
  • Revoir le cas clinique complet

Contenu du cours

  • Objectifs d'apprentissage
  • Points clés de la formation
  • Ressources bibliographiques
  • Questionnaire sur les activités complémentaires
Télécharger le programme détaillé

Supports pédagogiques Dans le cadre de ce programme, les contenus pédagogiques e-learning sont sous la forme de :

outils-evaluation-quiz

Outils d’évaluation et de quiz

Testez vos acquis grâce à nos outils d’évaluation

videos-professionnelles

Vidéos professionnelles

Des experts vous forment via des vidéos de qualité

documents-telechargeables

Documents téléchargeables

Retrouvez les documents au format PDF et évoluer sans connexion

cas-cliniques

Cas cliniques

Formez-vous sur de vrais cas

Équipe pédagogique

Dr Sophie Menjot de Champfleur

Médecin spécialisé en neuroradiologie

Dr Denis Hoa

Médecin radiologue, Expert en e-learning

Foire aux questions

Oui, un atelier de cas cliniques vous permet de vous entraîner à interpréter des examens d’imagerie IRM complets à travers 8 situations cliniques différentes et d'apprendre à rédiger des comptes-rendus structurés. 

La durée de souscription est de 6 mois. Pendant ce temps, vous pouvez accéder à la formation de manière illimitée de n’importe où et à n’importe quel moment.

Vous pouvez demander une attestation de suivi, en fin de formation, par mail à contact@imaios.com