DIU d'imagerie musculosquelettique en ligne

Le Diplôme Inter Universitaire d'Imagerie Ostéo-articulaire est délivré conjointement par les université de Montpellier et de Toulouse sous la responsabilité des Professeurs Catherine Cyteval (Imagerie ostéo-articulaire, CHU Lapeyronie, Montpellier) et Nicolas Sans (Imagerie centrale, CHU Purpan, Toulouse).

Cet enseignement diplômant est entièrement délivré sur Internet et sa réalisation est assurée par la société IMAIOS.

Fonctionnement :

Cet enseignement comporte un ensemble de 12 sessions thématiques dispensées chaque mois, de décembre à mai, sur une période de deux ans. Chaque mois, une session s'ouvre. Elle comporte un contrôle continu qui doit être validé avant la date de clôture indiquée pour chaque session. Ces contrôles continus sont obligatoires (Veuillez noter qu'il ne sera pas accordé de délais supplémentaires) et comptent pour la notation finale à hauteur de 20%.

A la fin de ces 2 années de formation, un examen final de 2 heures se déroulera en ligne à une date précise qui vous sera communiquée.

Les étudiants auront accès à tous les cours visionnés, aux cas cliniques et à e-Anatomy durant toute la durée de leur formation.

 


Universités de Montpellier et Toulouse



Objectifs du programme DIU en ligne d'Imagerie ostéo-articulaire

Sessions


  • L'imagerie du pied et de la cheville
  • L'imagerie de la hanche
  • L'imagerie du genou
  • L'imagerie des urgences
  • L'imagerie du rachis
  • L'imagerie du poignet
  • L'imagerie des rhumatismes inflammatoires
  • L'imagerie de l'épaule
  • L'imagerie du coude et pathologies diverses
  • L'imagerie pédiatrique
  • L'imagerie des tumeurs osseuses

 

  • Les objectifs pédagogiques du cours
  • Le cours
  • Un pré-test et un post-test non notés destinés à s'auto-évaluer (ces deux QCM sont identiques, le premier est placé avant le cours et le second après)
  • Un onglet "Q&R" (questions-réponses) permettant aux étudiants de poser leurs questions et d'avoir accès aux réponses des questions les plus fréquemment posées ainsi qu'un ensemble de liens proposés par les enseignants et destinés à en savoir plus sur le thème proposé
  • Un support de cours téléchargeable au format PDF
  • Des cas cliniques (ponctuels) permettant d'approfondir les différents éléments pédagogiques acquis
  • Un contrôle continu 

La note de cet examen représente 80% de la note finale. Il est composé de QCM et de questions à réponses courtes et ouvertes.

La moyenne des contrôles continus représente 20% de la note finale. Veuillez noter qu'il ne sera pas accordé de délais supplémentaires à la fin de chaque session. De plus, l'absence de participation à plus de 2 sessions du contrôle continu entraînera la perte de l'ensemble des points acquis au titre de ces contrôles continus.

Une moyenne (examen final et contrôle continu) de 10/20 est nécessaire à l'obtention du diplôme.

  • Il est recommandé d'utiliser le navigateur Google Chrome pour visionner les cours.
  • Nous vous invitons à vérifier que vous avez la dernière version d'Adobe Flash Player installé sur votre ordinateur avant de commencer à visionner les cours.
  • Les navigateurs Internet Explorer 6 et 7 ne sont pas pris en charge.
  • Le post-test n'est accessible qu'une fois l'ensemble des diapositives visionnées.
  • Le lecteur vidéo du cours ne supporte pas le changement trop rapides des diapositives. Certains ordinateurs pouvant avoir du mal à traiter le flux vidéo, nous déconseillons fortement à nos utilisateurs de passer les diapositives de manière manuelle et nous les invitons à laisser le défilement automatique.
  • Pourquoi la vidéo du cours n'est -elle pas lue quand je clique dessus ?

Certains cours disposent d'un pré-test à effectuer avant de pouvoir visionner la vidéo de cours. Une fois que vous cliquez sur la vidéo, un nouvel onglet (le pré-test) apparaît en bas de la page (partie blanche). Répondez au questionnaire et cliquez sur le bouton "envoyer la réponse" en bas de page. Le cours démarrera ensuite automatiquement.

  • Pourquoi je n'ai pas accès au post-test ?

Pour faire apparaître le post-test en bas de page, il faut avoir visionné la dernière diapositive du cours.

  • Pourquoi je n'ai plus de son ? Pourquoi les diapositives du cours ne s'affichent plus ?

L'utilisation trop rapide des flèches de navigation provoque un problème de "mise en mémoire tampon" provoquant la perte du son ou l'arrêt du cours.

Pour éviter ce problème, deux solutions s'offrent à vous :

Soit vous désirez passer à la diapositive suivante. Il faut alors attendre d'entendre le son de la page en cours avant de cliquer sur la flèche de navigation.

Soit vous préférez voir une page en particulier. Dans ce cas, déployez la liste des diapositives et cliquez directement sur celle qui est concernée. 

Intervenants et concepteurs

intervenant

Dr Denis HOA

Médecin, Expert en e-learning


intervenant

Pr Catherine CYTEVAL

Imagerie Ostéo-articulaire CHU Lapeyronie, Montpellier


intervenant

Dr Nicolas SANS

Imagerie Centrale CHU Purpan, Toulouse